Η σειρά ακουστικών της Turtle Beach, η οποία περιλαμβάνει τα Sierra, Kilo και Bravo, προσφέρει ισχυρό ήχο όταν συνδέεται στον υπολογιστή σας. Τα περισσότερα ακουστικά Turtle Beach έχουν σχεδιαστεί για να λειτουργούν με υπολογιστή, αλλά μπορούν επίσης να λειτουργούν με ορισμένες κονσόλες παιχνιδιών χρησιμοποιώντας έναν ειδικό προσαρμογέα. Το ακουστικό συνδέεται απευθείας με την κάρτα ήχου του υπολογιστή σας και ο ενσωματωμένος ενισχυτής σάς επιτρέπει να ελέγχετε κάθε μέρος της ηχητικής σας εμπειρίας, είτε παίζετε ένα παιχνίδι, παρακολουθείτε μια ταινία είτε ακούτε τα αγαπημένα σας τραγούδια.
1
Συνδέστε το βύσμα στο τέλος του ενισχυτή πολλαπλών ακίδων στην υποδοχή που είναι συνδεδεμένη στο ακουστικό. Ορισμένα μοντέλα ακουστικών ενδέχεται να έχουν ήδη τον ενισχυτή συνδεδεμένο στο ακουστικό.
2
Συνδέστε τις έγχρωμες υποδοχές ήχου στις αντίστοιχες θύρες στην κάρτα ήχου του υπολογιστή σας. Ορισμένα ακουστικά έχουν μόνο ένα πράσινο jack και ένα ροζ, ενώ άλλα έχουν πράσινο, πορτοκαλί, ροζ και μαύρο jack.
3
Συνδέστε το καλώδιο USB σε μια κενή θύρα USB στον υπολογιστή σας. Ο υπολογιστής σας θα εντοπίσει αυτόματα τα ακουστικά και θα εγκαταστήσει αυτόματα προγράμματα οδήγησης για τη συσκευή.
4
Κάντε δεξί κλικ στο εικονίδιο "Ηχείο" στη γραμμή εργασιών και, στη συνέχεια, κάντε κλικ στην επιλογή "Αναπαραγωγή συσκευών".
5
Κάντε δεξί κλικ στην κάρτα ήχου σας, συνήθως με την ένδειξη "Ηχεία". Κάντε κλικ στην επιλογή "Ορισμός ως προεπιλεγμένης συσκευής".
6
Κάντε δεξί κλικ στο εικονίδιο του ακουστικού Turtle Beach και επιλέξτε "Ορισμός ως προεπιλεγμένης συσκευής επικοινωνίας".
7
Κάντε κλικ στην καρτέλα "Εγγραφή" στο επάνω μέρος του παραθύρου. Κάντε δεξί κλικ στο εικονίδιο Turtle Beach και επιλέξτε "Ορισμός ως προεπιλεγμένης συσκευής." Μιλήστε στο μικρόφωνο για να επιβεβαιώσετε ότι λειτουργεί. Εάν λειτουργεί, οι πράσινες γραμμές στην οθόνη θα μετακινηθούν όταν μιλάτε.
8
Ελέγξτε το ακουστικό χρησιμοποιώντας τα κουμπιά στον ενισχυτή. Μπορείτε να ρυθμίσετε την ένταση κάθε μεμονωμένου ηχείου στο ακουστικό ή να θέσετε σε σίγαση το μικρόφωνο.
